据教育部最新数据显示，2022年高校毕业生规模预计达到1076万人，比去年增加近167万人，这是高校毕业学生规模首次突破千万。再加上新冠疫情阶段性反复，宏观经济形势严峻，高校毕业生就业受到严重冲击，2022年的高校毕业生就业问题已经浮出水面。

为积极应对当下严峻的就业形势，更好地解决疫情防控常态化下毕业生就业问题，2022年4月22日，文学院通过腾讯会议的方式召开“西部计划”“特岗教师”相关政策及招录流程线上宣讲会，帮助学生主动融入国家发展大局，切实扭转“慢就业”“懒就业”观念。在高雪莲老师的邀请下，文学院已成功入职的两位毕业生进入会议室，与同学们进行线上经验交流。

现服务于四川省德阳市什邡市师古镇人民政府的“西部计划”志愿者胡梦如，向同学们介绍了关于“西部计划”的国家政策、报名条件、报名流程以及自己加入“西部计划”的初心。她结合自身经历，向同学们着重分析了报名流程及报名条件中的一些关键点：

首先，在填报志愿时，要明确自己未来的发展方向，可选择在原籍地服务家乡，也可选择去祖国偏远地区报效国家。

其次，选拔标准不容忽视，只有通过“西部计划”的体检，才能以健康的体魄应对多变的环境挑战，安心工作。

最后，她向同学们分享了她的工作日常，并鼓励大家在最美的年华去完成一件一生难忘的事，以自己微小而坚定的力量为祖国西部做贡献。

“特岗教师”崔莹莹，现担任魏县第十一中学初一语文老师兼班主任。她从报考流程、备考过程、工作待遇以及未来发展方向，这四个方面向同学们讲解了“特岗教师”的相关知识。针对备考过程，她向同学们分享了不同科目的备考方法，指出了每轮复习中的重点和难点，帮助同学们明确备考方向。针对同学们非常关心的工作待遇问题，她详细讲解了“特岗教师”的优惠政策、薪资待遇，并告知同学们教育部官网已提出扩大“特岗计划”基层招录工作的规模，切实提高教师待遇。在分享的最后，她介绍了“特岗教师”的多重未来发展方向，鼓励同学们抓住机会、勇于尝试，不负韶华、努力奋斗！

在本次宣讲会中，两位毕业生现身说法，实事求是地为大家介绍了“西部计划”“特岗教师”相关政策及招录流程，为同学们的就业规划和未来发展提出指导性建议。

会议最后，高雪莲老师做出总结。她表示文院学子在慎重选择未来人生道路的同时，要认清当前的就业形势，合理定位、理性择业、尽早就业，实现人生价值。