为了加强对我院专业实习的管理，规范专业实习的质量标准和要求，减少实践教学环节中的随意性和盲目性，根据《沧州师范学院毕业实习管理办法》制定我院实施细则。

一、专业实习的地位与作用

专业实习是高等教育教学的重要组成部分，是培养方案中十分重要的实践教学环节，是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。通过专业实习培养学生的创新意识和动手能力，为社会造就专业能力强的合格人才。

二、专业实习的时间

根据学校规定，专业实习原则上采取集中实习，实习时间不少于八周。具体日程由我院统一安排。

三、专业实习的目的与形式

（一）目的

1.通过专业实习，使学生受到系统的专业思想教育，贯彻理论联系实际的原则；

2.通过专业实习巩固和拓宽所学的理论知识，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的实践创新能力；

3.全面检验我院的办学定位和培养规格，及时获得反馈信息，不断改进教学工作，提高教学质量。

（二）形式

1.集中到实习基地实习；灵活实习相结合

2.专业调查、实训。

四、专业实习的组织与领导

专业实习工作采取院长领导下的分工负责制。学院院长为组长的实习工作领导小组，审查各专业实习计划，制定和修改专业实习的有关规定，对实习工作进行宏观指导和协调。

我院实习领导小组负责牵头制定本院各专业实习方案、安全预案、实习安排等，内容包括：专业实习的目的与要求；专业实习内容与时间安排；专业实习的纪律和有关注意事项；专业实习成绩考核标准和办法；确定专业实习计划和带队指导教师名单；联系和建立院级专业实习实训基地。

五、专业实习带队指导教师职责

1.提前到专业实习基地与基地指导教师拟定实习计划的实施方案；提前准备好实习方案、指导书、作业、参考图书等材料；

2.召开专业实习动员会，加强学生的思想教育、安全教育、组织纪律教育，向学生介绍专业实习基地的基本情况，宣布专业实习纪律、组织学生学习实习方案和计划，使学生明确专业实习的目的和要求；

3.做好巡视工作，了解学生专业实习情况，与专业实习基地领导和指导教师保持联系，帮助学生解决专业实习中出现的问题；

4.做好实习中的考勤、作息、请销假等工作；

5.定期检查并指导学生记好专业实习日志、实习周记等材料；

6.教育学生遵守专业实习基地的各项规章制度，对学生严重违反纪律，经教育不改者，带队指导教师有权决定暂停其实习，并及时向我院和学校汇报；

7.指导学生写好实习报告，协助学生所在实习基地的指导教师共同做好专业实习成绩考核工作；

8.整理专业实习材料。

六、对专业实习学生的要求

1.在专业实习中，学生应按照我院专业实习方案的要求和规定，严肃认真，积极主动地完成专业实习任务，做好实习日志、实习周记，按时完成专业实习作业，并结合自己的体会写好专业实习总结；

2.进行专业调查，进一步增长社会实践知识；

3.尊重指导教师，自觉接受其指导。主动协助专业实习基地做一些力所能及的工作；

4.实习生要遵守实习单位和我校、我院的各项规章制度，严格组织纪律，维护学院形象。

七、专业实习的考核与总结

（一）考核

专业实习成绩按优秀、良好、及格、不及格四级评定。

优秀：达到专业实习计划中所规定的全部要求；能用所学的理论分析某些问题，且有独到见解；能对专业实习内容进行全面、系统的总结；实习期间无违纪行为。

良好：达到专业实习计划中所规定的全部要求；能对专业实习内容进行比较全面的总结；实习期间无违纪行为。

及格：基本达到专业实习计划中所规定的主要要求；能完成实习总结，内容基本正确；实习期间无明显违纪行为。

不及格：未达到专业实习计划中所规定的基本要求；实习总结马马虎虎或有明显错误；实习中有违纪现象；无故旷工时间超过全部实习时间的三分之一以上。

（二）总结

专业实习结束以后，我院各专业实习工作领导小组要及时写出总结。总结主要内容包括：专业实习基地的情况，实习生的专业实习内容，成功的经验和应该改进的地方等。

整理和妥善保管专业实习的相关材料：专业实习方案、实习安全预案、专业实习学生分组名单、带队指导教师名单、指导记录、实习日志、成绩及评定依据等。

八、本办法解释权归文学院。