2014年是我校学士学位评估年和专业建设年，围绕学校中心教学工作，我院明确了2014年工作要点。为了有设计、有方法、有步骤地完成这些要点，特制订本学期工作计划如下。

教学科研工作

一、集中精力，全员参与，迎接学士学位评估

（一）根据3月份预评估专家所提出的问题，写出反思总结，及时整改，特别是就人才培养方案的运行、教学文件制定与质量监控举措、实践教学体系、毕业教育实习、毕业论文等关键问题进行补充完善。

（二）专门成立迎评工作领导小组，拟定《文学院迎评工作接待方案》，做到各司其职，确保学位评估顺利通过。

（三）进一步梳理支撑材料

1.按照学校下发的《申请列为学士学位授权专业佐证材料总目录》要求全部归档，做到规范、细致、系统；

2.进一步补充、完善现有材料中简单的、急就的部分，把几年来基础建设的原始材料收集汇总，把没有及时总结的工作迅速总结、补齐，以备调阅。

3.既有规定动作，又有本院特色，把我院四年教改、管理等方面的特色工作加以总结，丰富专业建设成果。

（1）将专业汇报大材料做成PPT，向我院师生宣讲，使人人都了解我院专业建设工作，将此作为一次必须的师生评估工作培训。

（2）再次认真修改专业建设自评报告、浓缩稿及PPT，使专业特色更突出，PPT显示更全面、美观。

（3）美化环境，粉刷评建办墙壁，申请购置桌椅橱柜、绿色植物、镜匾等办公设备，制作宣传展板，展牌，创建富有文学院特色的办公区域文化、教学楼道文化和教室文化。

二、专业建设工作

（一）汉语言文学专业建设工作

根据学位评估专家所提出的意见和建议，下大力做好该专业建设工作：一是巩固近段时间的建设成果；二是根据专家所提意见，特别是一些要害问题，扎扎实实地整改。从课程设置，人才培养方案的执行，质量监控，师资队伍、教学改革、实践教学等方面，开展扎实系统的建设工作，为2017年合格评估铺就坚实道路。

（二）语文教育专业

在集中精力抓本科评估的同时，不能忽略语文教育专业的建设和创新工作。我院本科专业评估的一切质量要求与监控，均合适对语文教育专业的要求。按照学校领导提出的“本科看考研，专科看升本”，本学期着力抓好2011级专接本工作，争取考出优异成绩。

（三）文秘专业与社工专业

1.文秘专业今年获批由三年制改为两年制，除了做好在校生的教学管理外，重点做好改制后人才培养方案的修订工作，并报教务处审核。

2.2011级社会工作专业学生今年毕业离校，这是我院第一届也是唯一的一届该专业学生，因此，所要做的重点工作是：第一，做好他们的就业指导与帮助工作，争取以最优就业率为该届毕业生划上圆满句号；第二，向学校争取计划，实现今年第二届招生。

（四）新专业论证工作

在去年申报播音与主持专业未获教育部审批的情况下，今年我院继续研究论证新专业。特别是要在充分考虑我院自身师资现状与优势的前提下，慎重申报。我院可考虑的专业是：广播电视编导、影视戏剧文学、网络与新媒体；对播音与主持专业是否还要继续申报，要广泛展开调研论证，特别是要了解教育部未批复的原因。

在每个专业建设中，所涉及的具体专业内涵在本计划中不予以详列，需要制定更为具体的专业建设目标与建设方案。

三、启动制度建设年工作

2014年为我院“制度建设年”。随着学士学位评估工作的进行，我院补充、修订完善了系列教学文件，对文件的知晓、落实、执行非常重要。本学年重点是分期分批对这些文件展开学习，纳入系列教研活动中，在学习讨论中，一方面严格执行，另一方面修订与丰富，让这些文件真正发挥管理、监控作用，使教学更加规范有序，丰富与提升教学建设的内涵。

四、教研室建设工作

1、调整现有教研室的建制，为了使教研活动更加科学有效，依照学校有关文件并按照专业学科分类要求，以及我院各教研室教师数量，将汉语言文学专业现有四个教研室调整为六个。规范教研室建设，按照《文学院教研室工作条例》、《教研室主任职责》、《优秀教研室评选办法》、《优秀教研室主任评选办法》开展工作，促进教研室教学作用的真正全面发挥。

2、围绕我院2014教学工作要点和本学期工作计划，各教研室拟定教研活动计划，积极开展有效教研活动，尤其是结合学位评估工作中专家提出的意见和建议进行研讨，拟定本教研室的整改细则。

五、完成《精博辩学丛书》和《中文教法论道》统稿工作

根据评估中大家对本科教学及其改革的理解，对地方性应用型人才培养的深层理解，完成这两部教改论著的修订与最后统稿工作。探索新的教改方法，积极参与学校教改体验馆的教学交流工作。

六、督促文艺学重点发展学科的建设，力争阶段性成果出现。

七、完善实践教学体系和重点抓好实践教学工作

重点抓好2014届本科生的毕业论文指导工作和2011级本科班学年论文写作工作。

八、全面推进导师制

按照我院《导师制试行办法》，自2011级本科班起，全面实施导师制，尊重每个学生学科方向志愿为其配备专业导师。

九、抓好常规教学管理，全面启动教学质量监控体系

按照我院2014制度建设年任务与要求，全面抓好教学常规管理工作；按照我院《教学质量监控系统》，从人才培养方案的执行与检查做起，加大教学督导力度，确保教学质量与培养质量。

十、进行课件准入制度专题教研活动和课件专项检查

按照学校2014年教学工作要点和我院课件制作规范，全面落实课件准入制度，自本学期由教研室专题开展课件检查评比，院里组织教学指导委员会委员进行课件专项检查，对不符合要求的做出相应处理。

十一、继续开展学术研究与学术交流工作

聘请知名教授、专家来我院讲座；鼓励老师外出参加学术会议、学历进修，提高专业水平；鼓励老师积极做科研，以科研促教学，以科研带动学生成长。

十二、做好考试工作

继续抓好考纪考风，营造浓厚的学习氛围，进一步完善试卷库建设，并稳步推进试题库建设，做好本学期考务工作。

学生工作

一、学习纪律工作

1、学生会加大对早晨带饭进班级的检查力度，坚决禁止带饭进班级。对违反的学生进行通报批评。

2、对上课质量进行评定，努力做到上课让学生学到有用的东西并且深入进行教研教改，

要重点抓好教研室建设，教研室是高等院校最基层、最关键的教学组织单位，在提高教学质量方面发挥着至关重要的作用。为此，我们要继续加大教研室建设的力度。我们要充分发挥教研室的作用，年内拟举办教研室工作专题研讨会两至三次，突出解决教育实习、毕业论文等方面的瓶颈工作。各教研室开展形式各样的教研教改活动每学期 10 次以上。

3、对出勤人数进行不定期抽查，对无故旷课的学生，严格执行《沧州师范学院学生手册》的相关规定。加大查课力度，每周五统计旷课学生情况，第二周周一进行通报并给与严肃处理。尤其是旷课、不及格科目多的学生。

4、教导学生认真学习《学生手册》内容。

二、抓好卫生工作

1、做好校园保洁工作，一个月进行一次大扫除。

2、学生会及辅导员每天做好查宿工作，将工作落到实处。

三、活动安排

将组织一系列有关自身建设的工作与活动，注重理论学习，进一步加强学生干部队伍的团队建设，提高战斗力与凝聚力，打造“和谐文学院”。

文学院

2014年3月16日